La Confederación Patronal de la República Mexicana asegura que la falta de una estrategia que contemple la apertura y cierre de aulas por las nuevas variantes de Covid-19 tendrá un impacto en la disminución de capacidades para la competitividad de los estudiantes, que se verá reflejado dentro de 5 y 10 años.

Ganem Alarcón asegura que en un mudo que se debate sobre la solidez de paradigmas que hoy se ponen en cuestionamiento, “no cabe duda que los sistemas educativos deben pensar en una educación menos académica, menos centrada en las disciplinas y más práctica, más orientada hacia la comprensión del mundo que nos rodea, bajo una perspectiva de resolución de necesidades y problemas de la vida social, política, económica y del ambiente natural”.

Pero, ¿qué es la educación híbrida? Se trata de un tipo de modalidad que combina la educación a distancia con la educación presencial. Dependiendo de la tecnología de cada institución, de la capacidad del aula y de los objetivos fijados en cada plan de estudios, esta modalidad se puede implementar de tres maneras. En primer lugar destacan las aulas espejo, que proponen que una parte del alumnado se encuentre en la propia clase, mientras que la otra lo haga desde sus hogares a través de alguna plataforma utilizada para realizar videollamadas. En las clases semipresenciales, los estudiantes van a la institución algunos días de la semana y los otros permanecen en sus casas. Finalmente, el desdoblamiento incluye la famosa “burbuja”, es decir, los alumnos hacen turnos para ir a clases, lo que supone menos horas presenciales de cada asignatura, que son compensadas con trabajo desde casa.

Esta nueva metodología trae consigo varias ventajas que los expertos en educación destacan y que están presentes en Flex Learning de Amco, una solución integral para los colegios ante los nuevos desafíos de la enseñanza, ya sea a distancia, presencial, semipresencial o de forma híbrida, con la consigna de “educación y aprendizaje para todos, en cualquier lugar, desde cualquier lugar”.

Uno de los beneficios más destacados es la autonomía. Con la educación híbrida se puede desarrollar más la capacidad de ser autodidacta, lo que despierta en el estudiante una característica de investigador que busca la solución de sus dudas de forma autónoma. Además, un plan híbrido bien planteado amplifica, a mayores, el rendimiento de los alumnos.

Otra ventaja de la educación semipresencial es la planificación de los profesores. Con un flujo de contenidos optimizado y una mejor adecuación de los alumnos, los docentes pueden dedicar más tiempo al acompañamiento de los estudiantes, propiciando un mejor aprendizaje. Este tipo de clase, además, puede ayudar a que la cartera de los alumnos no se vacíe, ya que reduce ampliamente los costos, tanto de los alumnos como de las instituciones.