Mediación Digital

El aprendiz digital, al ser una persona en formación, necesita acompañamiento, necesita de otras personas para aprender y realizarse. En la escuela este acompañamiento lo realiza el docente, éste se convierte en modelo y mediador del aprendizaje. Para ser un mediador efectivo, además de poseer las competencias adecuadas para facilitar la construcción del conocimiento, debe empatizar con el estilo y el ritmo de aprendizaje de sus alumnos, el docente debe superar la brecha digital y aprender a usar los mismos dispositivos que usan sus alumnos pero ahora con la intencionalidad de un aprendizaje significativo. La mediación entonces conjugará cuatro elementos claves: sujetos que se relacionan, conocimientos que se construyen, habilidades que se desarrollan y herramientas que se utilizan.